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04/02/26 - às 15:55
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Antes do início do ano letivo, a Secretaria Municipal de Educação promoveu um encontro de acolhida com as equipes pedagógicas dos Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIS). A iniciativa teve como foco alinhar práticas pedagógicas, fortalecer o trabalho coletivo e preparar os profissionais para o retorno das atividades nos 28 CMEIs do município.
Durante o encontro, os educadores receberam orientações sobre a organização das salas de aula e do período letivo, além do repasse de diretrizes pedagógicas voltadas à criação de ambientes mais acolhedores e favoráveis ao desenvolvimento infantil. A programação também incluiu a entrega de kits pedagógicos que irão auxiliar o trabalho em sala ao longo do ano.
Entre os materiais distribuídos estão caixas com recursos não estruturados, como peneiras, grampos, funis e recipientes variados, que possibilitam diferentes formas de exploração e estimulam a criatividade, a imaginação e a autonomia das crianças por meio do brincar. Os CMEIS também estão recebendo kits de LEGO, ampliando as possibilidades pedagógicas e contribuindo para o desenvolvimento do raciocínio lógico, da cooperação e da criatividade.
A secretária municipal de Educação, Rosana Schwartz, destacou que a entrega dos materiais ocorreu de forma integrada ao alinhamento pedagógico. Segundo ela, os kits ampliam as possibilidades de exploração e aprendizagem, favorecendo o desenvolvimento integral das crianças.
Profissionais da rede municipal destacaram a importância dos novos recursos e do momento de acolhida, que contribuem para a organização do trabalho pedagógico e para a troca de experiências entre as equipes. A ação contou ainda com a presença do prefeito Denilson Baitala, que ressaltou o papel da educação infantil na formação das crianças e no desenvolvimento do município.
A iniciativa reforça o investimento contínuo da Secretaria Municipal de Educação na valorização dos profissionais e na qualificação das práticas pedagógicas, contribuindo para um início de ano letivo mais estruturado e acolhedor para a comunidade escolar.
